Comunicati stampa

• 14:30 – Saluti istituzionali
  Arch. Cinzia Prestifilippo - Consigliere Fondazione Inarcassa
• 14:35 – Introduzione e obiettivi del webinar
  Dott. Alessandro Previtali
• 14:45 – Interventi tematici
  Dott. Ettore Melzi
  - Allineamento alle priorità 2024–2029 della Commissione europea;
  - Priorità, obiettivi, struttura e requisiti del programma Erasmus+;
  - Come leggere il Work Programme e la Programme Guide di Erasmus+;
  - Guida ai portali Funding & Tenders ed EU Solidarity Corps.
• 17:30 – Termine dei lavori 

La Fondazione Inarcassa, in collaborazione con Coopération Bancaire pour l'Europe – EEIG (CBE‑GEIE), è lieta di invitarti a partecipare alla prima lezione del percorso formativo “Progettare in Europa: logiche, bandi e strumenti operativi”, un’iniziativa rivolta ai professionisti che intendono acquisire una conoscenza progressiva e strutturata della progettazione europea. Il percorso offre una lettura chiara della logica con cui l’Unione europea trasforma le proprie priorità politiche in programmi e opportunità concrete, fino alla definizione degli strumenti necessari per impostare una proposta progettuale coerente.

La Lezione 1 – “Conoscere e progettare in chiave europea”, in programma gioevdì 9 aprile dalle ore 14:30 alle 17:30, introduce il quadro generale delle priorità dell’UE e presenta il programma Erasmus+, assunto come riferimento centrale per iniziative orientate alla formazione, alla cooperazione e allo sviluppo di competenze. L’incontro fornisce ai partecipanti un primo orientamento strategico utile per interpretare il sistema dei finanziamenti europei e per avvicinarsi alla progettazione con maggiore consapevolezza.

L’apertura dei lavori è affidata al Dott. Alessandro Previtali, Business Development Manager – EU Affairs, che illustra l’impianto generale del corso e gli obiettivi del percorso formativo. A seguire, il Dott. Ettore Melzi (CBE‑GEIE) presenta le priorità 2024–2029 della Commissione europea e introduce il programma Erasmus+ con un approfondimento dedicato alle sue priorità, alla struttura, agli obiettivi e ai requisiti di partecipazione. La lezione prosegue con una spiegazione operativa delle modalità di lettura del Work Programme e della Programme Guide di Erasmus+, strumenti essenziali per orientarsi nella progettazione, e si conclude con una panoramica dei portali Funding & Tenders ed EU Solidarity Corps, che costituiscono i principali punti di accesso ai bandi e alle procedure di candidatura.

Il percorso formativo prevede due ulteriori appuntamenti, in programma il 14 aprile e il 22 aprile, dedicati rispettivamente all’analisi delle call sui Partenariati di cooperazione e agli strumenti metodologici per trasformare un bisogno in un progetto strutturato.

L’evento sarà trasmesso in streaming e sarà accessibile esclusivamente previa registrazione, da effettuare tramite il tasto “ISCRIVITI” (collocato in alto, sotto il titolo) oppure attraverso il seguente link: https://seminari.fondazionearching.it/2026/04/02/project-lab-lezione-1-conoscere-e-progettare-in-chiave-europea/
L’iscrizione al webinar sarà disponibile fino alle ore 14:00 di giovedì 9 aprile. 

L’ACCESSO AL WEBINAR avverrà tramite lo stesso tasto utilizzato per la registrazione. Alle ore 14:30, la pagina si aggiornerà automaticamente per consentire l’accesso alla diretta. Verrà richiesta l’immissione del codice di partecipazione, necessario per il monitoraggio dell’attività formativa. Nel caso in cui la finestra per l’immissione del codice non comparisse, sarà necessario aggiornare manualmente la pagina. Il semplice accesso come discente non garantisce il monitoraggio dell’attività.

Per gli Architetti e gli Ingegneri registrati alla Fondazione Inarcassa che parteciperanno al webinar, è stata presentata richiesta ai rispettivi Consigli Nazionali per il riconoscimento di n. 3 CFP (per gli ingegneri in modalità Convegno).
 

La registrazione dell’evento è disponibile su richiesta all’indirizzo: info@fondazioneinarcassa.it

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• 14:30 – Introduzione e obiettivi del webinar
  Dott. Alessandro Previtali
• 14:35 – Interventi tematici
  Dott. Ettore Melzi
  - Analisi delle opportunità del programma, con focus sui Partenariati di cooperazione (KA220);
  - Differenze tra KA220 Cooperation Partnerships e KA210 Smallscale Partnerships;
  - Lettura della call di riferimento;
  - Illustrazione di una best practice e progetti già finanziati. 
• 17:30 – Termine dei lavori 

La Fondazione Inarcassa, in collaborazione con Coopération Bancaire pour l'Europe (CBE‑GEIE), è lieta di invitarti a partecipare alla seconda lezione del percorso formativo “Progettare in Europa: logiche, bandi e strumenti operativi”, un’iniziativa rivolta ai professionisti che intendono acquisire una conoscenza progressiva e strutturata della progettazione europea. Il percorso offre una lettura chiara della logica con cui l’Unione europea trasforma le proprie priorità politiche in programmi e opportunità concrete, fino alla definizione degli strumenti necessari per impostare una proposta progettuale coerente.

La Lezione 2 – “Partenariati di cooperazione: la porta d’accesso alla progettazione europea” costituisce un approfondimento tecnico dedicato alle opportunità offerte dal programma Erasmus+ e al ruolo dei Partenariati di cooperazione quali principali strumenti di accesso alla progettazione europea. L’incontro presenta un’analisi strutturata delle azioni KA220 e KA210, dei relativi requisiti e delle differenze operative che caratterizzano le due tipologie di partenariato, con particolare attenzione agli elementi che orientano la definizione di una proposta progettuale efficace.

L’apertura dei lavori è affidata al Dott. Alessandro Previtali, Business Development Manager – EU Affairs, che illustra gli obiettivi della lezione e il quadro generale del percorso formativo, delineando le direttrici metodologiche che guidano l’impostazione di un progetto europeo.

Successivamente, il Dott. Ettore Melzi, EU Project Manager – CBE‑GEIE, presenta un’analisi approfondita delle opportunità del programma Erasmus+, con un focus specifico sui Partenariati di cooperazione (KA220) e sulle differenze rispetto agli Small‑scale Partnerships (KA210). La sessione prosegue con l’esame della call di riferimento e con l’illustrazione di una best practice e di progetti già finanziati, che consentono di comprendere in modo concreto le logiche di valutazione e gli elementi qualificanti di una proposta progettuale.

La lezione si conclude con una sintesi dei contenuti trattati e con un momento finale dedicato alle considerazioni conclusive.

L’evento sarà trasmesso in streaming e sarà accessibile esclusivamente previa registrazione, da effettuare tramite il tasto “ISCRIVITI” (collocato in alto, sotto il titolo) oppure attraverso il seguente link: https://seminari.fondazionearching.it/2026/04/10/project-lab-lezione-2-partenariati-di-cooperazione-la-porta-daccesso-alla-progettazione-europea/ 

L’iscrizione al webinar sarà disponibile fino alle ore 14:00 di mercoledì 22 aprile. 

L’ACCESSO AL WEBINAR avverrà tramite lo stesso tasto utilizzato per la registrazione. Alle ore 14:30, la pagina si aggiornerà automaticamente per consentire l’accesso alla diretta. Verrà richiesta l’immissione del codice di partecipazione, necessario per il monitoraggio dell’attività formativa. Nel caso in cui la finestra per l’immissione del codice non comparisse, sarà necessario aggiornare manualmente la pagina. Il semplice accesso come discente non garantisce il monitoraggio dell’attività.

Per gli Architetti e gli Ingegneri registrati alla Fondazione Inarcassa che parteciperanno al webinar, è stata presentata richiesta ai rispettivi Consigli Nazionali per il riconoscimento di n. 3 CFP (per gli ingegneri in modalità Convegno).
 

La registrazione dell’evento è disponibile su richiesta all’indirizzo: info@fondazioneinarcassa.it

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• 14:30 – Introduzione e obiettivi del webinar
  Dott. Alessandro Previtali
• 14:35 – Interventi tematici
  Dott. Ettore Melzi; Dott.ssa Nadia Glaeserer
  - Strumenti per la costruzione di una proposta progettuale KA220;
  - Identificazione di problemi e bisogni;
  - Definizione di obiettivi generali e specifici;
  - Costruzione del partenariato;
  - Sviluppo delle attività progettuali.  
• 17:30 – Termine dei lavori 

La Fondazione Inarcassa, in collaborazione con Coopération Bancaire pour l'Europe (CBE‑GEIE), è lieta di invitarti a partecipare alla terza lezione del percorso formativo “Progettare in Europa: logiche, bandi e strumenti operativi”, un’iniziativa rivolta ai professionisti che intendono acquisire una conoscenza progressiva e strutturata della progettazione europea. Il percorso offre una lettura chiara della logica con cui l’Unione europea trasforma le proprie priorità politiche in programmi e opportunità concrete, fino alla definizione degli strumenti necessari per impostare una proposta progettuale coerente.

La Lezione 3 – “Strumenti operativi per progettare in chiave europea” propone un approfondimento tecnico sugli elementi fondamentali per la costruzione di una proposta nell’ambito dei Partenariati di cooperazione del programma Erasmus+. L’incontro presenta in modo organico le principali fasi del processo progettuale, con particolare attenzione all’analisi dei bisogni, alla definizione degli obiettivi, alla composizione del partenariato e alla strutturazione delle attività, in linea con i criteri valutativi e i requisiti delle azioni europee.

L’apertura dei lavori è affidata al Dott. Alessandro Previtali, Business Development Manager – EU Affairs, che illustra gli obiettivi della lezione e il quadro generale del percorso, delineando le principali direttrici metodologiche della progettazione europea.

Successivamente, il Dott. Ettore Melzi, EU Project Manager – CBE‑GEIE, e la Dott.ssa Nadia Glaeserer presentano un esame sistematico degli strumenti operativi necessari alla predisposizione di una proposta progettuale KA220. La sessione affronta in modo strutturato l’individuazione dei problemi e dei bisogni, la definizione degli obiettivi generali e specifici, la configurazione del partenariato e lo sviluppo delle attività progettuali, con un approccio orientato alla piena aderenza alle procedure e alle logiche di valutazione del programma Erasmus+.

La lezione si conclude con una sintesi dei contenuti trattati e con un momento finale dedicato alle considerazioni conclusive.

L’evento sarà trasmesso in streaming e sarà accessibile esclusivamente previa registrazione, da effettuare tramite il tasto “ISCRIVITI” (collocato in alto, sotto il titolo) oppure attraverso il seguente link: https://seminari.fondazionearching.it/2026/04/15/project-lab-lezione-3-strumenti-operativi-per-progettare-in-chiave-europea/ 

L’iscrizione al webinar sarà disponibile fino alle ore 14:00 di mercoledì 22 aprile. 

L’ACCESSO AL WEBINAR avverrà tramite lo stesso tasto utilizzato per la registrazione. Alle ore 14:30, la pagina si aggiornerà automaticamente per consentire l’accesso alla diretta. Verrà richiesta l’immissione del codice di partecipazione, necessario per il monitoraggio dell’attività formativa. Nel caso in cui la finestra per l’immissione del codice non comparisse, sarà necessario aggiornare manualmente la pagina. Il semplice accesso come discente non garantisce il monitoraggio dell’attività.

Per gli Architetti e gli Ingegneri registrati alla Fondazione Inarcassa che parteciperanno al webinar, è stata presentata richiesta ai rispettivi Consigli Nazionali per il riconoscimento di n. 3 CFP (per gli ingegneri in modalità Convegno).
 

La registrazione dell’evento è disponibile su richiesta all’indirizzo: info@fondazioneinarcassa.it

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• 15:00 – Saluti istituzionali
  Ing. Andrea De Maio, Presidente Fondazione Inarcassa
• 15:05 – Interventi tematici
  Arch. Giuseppe Vincenzo Pulvirenti
  Modulo 1: Il nuovo CAM Edilizia D.M. 24 novembre 2025
  - Strumenti e contenuti dei CAM
  - Premessa, ambito di applicazione ed indicazioni generali per la stazione appaltante e l'ente concedente
  Modulo 2: LCA (Life Cycle Assessment)
  - I principi del LCA
  - Normative di riferimento
  - Il metodo LCA e l'applicazione secondo le norme UNI e il nuovo CAM Edilizia 2025
  - Cenni di Carbon Footprint
  - Cenni di Water Footprint
• 16:30 – Sessione Q&A sui temi trattati nel webinar
• 17:00 – Termine dei lavori

La Fondazione Inarcassa è lieta di invitarti a partecipare al webinar formativo “Nuovi CAM Edilizia - Lezione 1: Criteri Ambientali Minimi e LCA, Cenni di Carbon e Water Footprint”, in programma lunedì 27 aprile 2026, dalle ore 15:00 alle 17:00.

L’incontro è il primo appuntamento di un ciclo di 4 webinar dedicati al nuovo Decreto sui Criteri Ambientali Minimi Edilizia 2025. Il ciclo affronta i temi chiave della norma – LCA, protocolli di certificazione, criteri ESG e gestione sostenibile del cantiere – e proseguirà il 5, 12 e 19 maggio 2026.

Questo primo webinar ha carattere introduttivo ed è articolato in due moduli formativi:

• il primo dedicato all’inquadramento del nuovo CAM Edilizia 2025;

• il secondo focalizzato sui principi del Life Cycle Assessment (LCA), con cenni a Carbon e Water Footprint.

L’iniziativa analizza il Decreto del Ministero dell’Ambiente e della Sicurezza Energetica del 24 novembre 2025, che introduce i nuovi CAM per l’edilizia e ridefinisce il quadro di riferimento per progettazione ed esecuzione dei lavori pubblici. Dal 2 febbraio 2026, i CAM si applicano a tutti gli appalti pubblici del settore, con impatti diretti sull’attività di progettisti, imprese e stazioni appaltanti.

Il webinar si apre con i saluti istituzionali dell’ing. Andrea De Maio, Presidente della Fondazione Inarcassa. A seguire, gli interventi dell’arch. Giuseppe Vincenzo Pulvirenti, che guiderà i partecipanti nell’analisi del quadro normativo e delle principali implicazioni operative.

Durante l’incontro saranno illustrati struttura e contenuti del decreto, con un confronto rispetto alla precedente normativa, e saranno approfonditi il ruolo delle relazioni CAM, i criteri per l’affidamento dei servizi e l’applicazione operativa dei principi LCA secondo le norme UNI e il nuovo CAM Edilizia 2025.

Il ciclo è articolato in moduli autonomi: ogni webinar attribuisce 2 CFP ed è fruibile singolarmente. Il percorso complessivo (8 ore) consente, al momento, di soddisfare il requisito necessario per accedere all’esame di certificazione come Esperto CAM in progettazione sostenibile, rilasciata da un organismo accreditato per lo specifico schema e riconosciuto da Accredia ai sensi della norma internazionale ISO/IEC 17024.

L’evento sarà trasmesso in streaming e sarà accessibile esclusivamente previa registrazione, da effettuare tramite il tasto “ISCRIVITI” (collocato in alto, sotto il titolo) oppure attraverso il seguente link: https://seminari.fondazionearching.it/2026/04/20/nuovi-cam-edilizia-criteri-ambientali-minimi-e-lca/
L’iscrizione al webinar sarà disponibile fino alle ore 14:30 di lunedì 27 aprile 2026.

L’ACCESSO AL WEBINAR avverrà tramite lo stesso tasto utilizzato per la registrazione. Alle ore 15:00, la pagina si aggiornerà automaticamente per consentire l’accesso alla diretta. Verrà richiesta l’immissione del codice di partecipazione, necessario per il monitoraggio dell’attività formativa. Nel caso in cui la finestra per l’immissione del codice non comparisse, sarà necessario aggiornare manualmente la pagina. Il semplice accesso come discente non garantisce il monitoraggio dell’attività.

Per gli Architetti e gli Ingegneri registrati alla Fondazione Inarcassa che parteciperanno al webinar, è stata presentata richiesta ai rispettivi Consigli Nazionali per il riconoscimento di n. 2 CFP (per gli ingegneri la tipologia di crediti rilasciata è Convegno).
 

Scarica le slide dell'Arch. Giuseppe Vincenzo Pulvirenti

• 15:00 – Saluti istituzionali
  Arch. Bruna Gozzi – Vicepresidente Fondazione Inarcassa
• 15:05 – Interventi tematici
  Arch. Giuseppe Vincenzo Pulvirenti
  Modulo 1: Criteri per l’affidamento del servizio di progettazione di interventi edilizi
  - Clausole contrattuali per l’affidamento del servizio di progettazione di interventi edilizi
  - Specifiche tecniche di livello territoriale-urbanistico
  - Specifiche tecniche per gli edifici e altre opere e manufatti
  Modulo 2: Protocolli di sostenibilità
  - Protocollo Leed
  - Protocollo Breeam
  - Protocollo Well
• 17:00 – Termine dei lavori

La Fondazione Inarcassa è lieta di invitarti a partecipare al webinar formativo “Nuovi CAM Edilizia – Lezione 2: Criteri Ambientali Minimi e protocolli di certificazione”, in programma martedì 5 maggio 2026, dalle ore 15:00 alle 17:00.

L’appuntamento costituisce il secondo incontro di un ciclo di 4 webinar dedicati al nuovo Decreto sui Criteri Ambientali Minimi Edilizia 2025. Il percorso affronta i principali ambiti della normativa – LCA, protocolli di certificazione, criteri ESG e gestione sostenibile del cantiere – e proseguirà il 13 e 19 maggio 2026.

Questa lezione è incentrata sugli aspetti operativi dei CAM, con particolare attenzione alle modalità di affidamento dei servizi di progettazione e ai principali strumenti di certificazione della sostenibilità in edilizia. Il webinar è organizzato in due moduli formativi:

• il primo approfondisce i criteri per l’affidamento dei servizi di progettazione di interventi edilizi, con riferimento alle clausole contrattuali, alle specifiche tecniche a livello territoriale e urbanistico e ai requisiti richiesti per edifici e opere;

• il secondo è dedicato ai protocolli di sostenibilità, con un inquadramento dei principali standard internazionali, tra cui LEED, BREEAM e WELL.

L’iniziativa si colloca nel contesto delle disposizioni introdotte dal Decreto del Ministero dell’Ambiente e della Sicurezza Energetica del 24 novembre 2025, che ha aggiornato il sistema dei CAM per l’edilizia, rendendoli obbligatori negli appalti pubblici a partire dal 2 febbraio 2026, con impatti rilevanti per progettisti, imprese e stazioni appaltanti.

I lavori si apriranno con i saluti istituzionali dell’Architetto Bruna Gozzi, Vicepresidente della Fondazione Inarcassa. A seguire, l’Architetto Giuseppe Vincenzo Pulvirenti illustrerà i criteri per l’affidamento dei servizi di progettazione previsti dal nuovo quadro normativo, soffermandosi sulle clausole contrattuali e sulle specifiche tecniche, e presenterà i principali protocolli di sostenibilità, evidenziandone caratteristiche, ambiti di utilizzo e ruolo nella valutazione delle prestazioni ambientali degli edifici.

Ciascun webinar del ciclo è autonomo, attribuisce 2 CFP ed è fruibile singolarmente. Il percorso complessivo (8 ore) consente, al momento, di soddisfare il requisito necessario per accedere all’esame di certificazione come Esperto CAM in progettazione sostenibile, rilasciata da un organismo accreditato per lo specifico schema e riconosciuto da Accredia ai sensi della norma internazionale ISO/IEC 17024.

L’evento sarà trasmesso in streaming e sarà accessibile esclusivamente previa registrazione, da effettuare tramite il tasto “ISCRIVITI” (collocato in alto, sotto il titolo). L’iscrizione al webinar sarà disponibile fino alle ore 14:30 di martedì 5 maggio 2026.

L’ACCESSO AL WEBINAR avverrà tramite lo stesso tasto utilizzato per la registrazione. Alle ore 15:00, la pagina si aggiornerà automaticamente per consentire l’accesso alla diretta. Verrà richiesta l’immissione del codice di partecipazione, necessario per il monitoraggio dell’attività formativa. Nel caso in cui la finestra per l’immissione del codice non comparisse, sarà necessario aggiornare manualmente la pagina. Il semplice accesso come discente non garantisce il monitoraggio dell’attività.

Per gli Architetti e gli Ingegneri registrati alla Fondazione Inarcassa che prenderanno parte al webinar è stata presentata richiesta ai rispettivi Consigli Nazionali per il riconoscimento di n. 2 CFP (per gli ingegneri la tipologia di crediti rilasciata è Convegno).
 

Scarica le slide dell'Arch. Giuseppe Vincenzo Pulvirenti

La Fondazione Inarcassa, in collaborazione con Coopération Bancaire pour l'Europe – EEIG (CBE-GEIE), ha avviato il percorso formativo “Progettare in Europa: logiche, bandi e strumenti operativi”, rivolto ai professionisti che intendono acquisire una conoscenza progressiva e strutturata della progettazione europea. Il percorso offre una lettura chiara della logica con cui l’Unione europea trasforma le proprie priorità politiche in programmi e strumenti concreti, fino alla definizione degli elementi necessari per impostare una proposta progettuale coerente.

La Lezione 1, “Conoscere e progettare in chiave europea”, si è tenuto giovedì 9 aprile ha offerto un quadro introduttivo delle priorità politiche dell’Unione europea e presentato il programma Erasmus+, assunto come riferimento centrale per iniziative orientate alla formazione, alla cooperazione e allo sviluppo di competenze. L’incontro ha fornito ai partecipanti un primo orientamento strategico utile per interpretare il sistema dei finanziamenti europei e per avvicinarsi alla progettazione con maggiore consapevolezza.
 

La Lezione 2 del 14 aprile – “Partenariati di cooperazione: la porta d’accesso alla progettazione europea” ,ha costituito un approfondimento tecnico dedicato alle opportunità offerte dal programma Erasmus+ e al ruolo dei Partenariati di cooperazione quali principali strumenti di accesso alla progettazione europea. L’incontro ha presentato un’analisi strutturata delle azioni KA220 e KA210, dei relativi requisiti e delle differenze operative che caratterizzano le due tipologie di partenariato, con particolare attenzione agli elementi che orientano la definizione di una proposta progettuale efficace.

La Lezione 3 del 22 aprile– “Strumenti operativi per progettare in chiave europea” propone un approfondimento tecnico sugli elementi fondamentali per la costruzione di una proposta nell’ambito dei Partenariati di cooperazione del programma Erasmus+. L’incontro presenta in modo organico le principali fasi del processo progettuale, con particolare attenzione all’analisi dei bisogni, alla definizione degli obiettivi, alla composizione del partenariato e alla strutturazione delle attività, in linea con i criteri valutativi e i requisiti delle azioni europee.

La registrazione degli eventi è disponibile su richiesta all’indirizzo: info@fondazioneinarcassa.it

Al termine del percorso, 50 discenti potranno partecipare al Modulo 2 del Project Lab, che si svolgerà in presenza a Firenze il 28 maggio 2026 dalle 10 alle 18

Adesione al Modulo 2 – Informazioni operative

Per garantire un processo trasparente e ordinato, si precisa quanto segue:

1. Requisiti di partecipazione

Possono accedere al Modulo 2 esclusivamente i professionisti iscritti a Inarcassa e alla Fondazione Inarcassa che abbiano completato tutti e tre i webinar del Modulo 1 e completato il test di autovalutazione che sarà somministrato al termine del ciclo formativo.

2. Versamento della caparra

È richiesto il versamento di una caparra di € 50, da effettuarsi entro il 5 maggio 2026 a favore di:

Fondazione Inarcassa
IBAN: IT09E0569603211000008307X66

La caparra sarà interamente restituita:

ai partecipanti presenti a Firenze;

a coloro che, pur avendo inviato regolare richiesta, non saranno ammessi per esaurimento dei posti disponibili.

La caparra sarà restituita nei giorni successivi all'evento, salvo che in caso di rinuncia da parte del partecipante.

3. Modulo di adesione e prelazione

Le adesioni al Modulo 2 devono pervenire esclusivamente compilando il FORMAT DI ADESIONE a questo link.

Le adesioni saranno registrate in ordine cronologico di ricezione e daranno diritto alla prelazione fino al raggiungimento del numero massimo di 50 partecipanti.

4. Accettazione del disclaimer copyright

La partecipazione comporta l’accettazione del disclaimer generale sul copyright presente nella pagina dedicata ai corsi della Fondazione.

5. Verifica dei requisiti

La Fondazione si riserva di verificare i requisiti per la partecipazione entro il 18 maggio 2026, dandone tempestiva comunicazione agli interessati.

Per prepararti all'evento leggi i due numeri speciali della Newsletter CBE:

• Il progetto europeo
• Il sistema dei programmi di finanziamento UE

Fondazione Inarcassa conferma il proprio impegno nella promozione della cultura della prevenzione sismica sostenendo la tappa napoletana della mostra itinerante “Terremoti d’Italia”. L’esposizione sarà ospitata dal 20 aprile al 9 maggio presso Città della Scienza e si rivolge a cittadini e studenti con l’obiettivo di favorire una maggiore consapevolezza dei rischi naturali e dei comportamenti da adottare.

L’iniziativa, promossa dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri - Dipartimento Nazionale di Protezione Civile, è organizzata da Fondazione Inarcassa, dall’Ordine degli Ingegneri della Provincia di Napoli e dal Dipartimento di Strutture per l’Ingegneria e l’Architettura dell’Università degli Studi di Napoli Federico II. L’inaugurazione è prevista per lunedì 20 aprile alle ore 10:00, alla presenza del Capo Dipartimento della Protezione Civile, Fabio Ciciliano.

Il percorso espositivo propone contenuti informativi e strumenti interattivi finalizzati a illustrare le caratteristiche del fenomeno sismico, la vulnerabilità del territorio e le principali misure di prevenzione. La visita si sviluppa attraverso documenti, immagini e installazioni, con il supporto dei volontari dell’associazione Lares Italia, che accompagnano il pubblico fornendo indicazioni sui comportamenti da adottare nelle diverse fasi di un evento sismico.

Tra gli elementi centrali della mostra figurano i simulatori sismici. La “Stanza sismica” consente di riprodurre in sicurezza gli effetti di eventi significativi, tra cui il terremoto del 23 novembre 1980 e quello del 13 marzo 2025 registrato nell’area dei Campi Flegrei. Il simulatore “Città sismica” permette invece di osservare il comportamento di edifici realizzati con differenti tecniche costruttive, evidenziando il contributo delle soluzioni antisismiche alla riduzione della vulnerabilità.

La mostra include inoltre un approfondimento sull’evoluzione degli strumenti di rilevazione sismica, dai primi dispositivi storici ai sistemi di monitoraggio contemporanei, tra cui la Rete Accelerometrica Nazionale. Durante il percorso, sono fornite anche informazioni sulle buone pratiche di protezione civile, in coerenza con la campagna nazionale Io non rischio: buone pratiche di protezione civile.

“Terremoti d’Italia” è accessibile gratuitamente. Le scuole possono partecipare su prenotazione nelle fasce orarie mattutine, mentre l’accesso per il pubblico è previsto nel pomeriggio dei giorni feriali e il sabato, con visite guidate della durata di circa un’ora. Non è richiesta prenotazione per i singoli visitatori. Per maggiori dettagli relativi agli orari si rimanda al comunicato stampa. 

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Prende avvio lunedì 27 aprile il nuovo ciclo formativo promosso dalla Fondazione Inarcassa e dedicato all’analisi del Decreto Ministeriale 24 novembre 2025 sui Criteri Ambientali Minimi (CAM) per l’edilizia. L’iniziativa rientra nel percorso di aggiornamento rivolto ai professionisti tecnici, in un contesto normativo sempre più orientato all’integrazione dei criteri ambientali nelle procedure di progettazione e negli appalti pubblici. Il programma, articolato in quattro appuntamenti dal 27 aprile al 19 maggio, è affidato all’arch. Giuseppe Vincenzo Pulvirenti, esperto di progettazione sostenibile.

Il primo webinar, “Criteri Ambientali Minimi e LCA”, è in programma lunedì 27 aprile. L’incontro si apre con i saluti istituzionali dell’ing. Andrea De Maio, Presidente della Fondazione Inarcassa. A seguire, l’Architetto Pulvirenti introduce il nuovo CAM Edilizia previsto dal D.M. 24 novembre 2025. Il primo modulo affronta gli strumenti e i contenuti del decreto, la premessa e l’ambito di applicazione, insieme alle indicazioni generali rivolte alla stazione appaltante e all’ente concedente. Il secondo modulo è dedicato al Life Cycle Assessment (LCA): vengono illustrati i principi del metodo, le normative di riferimento e l’applicazione secondo le norme UNI e il nuovo CAM Edilizia 2025, con un approfondimento introduttivo su Carbon Footprint e Water Footprint.

Il ciclo prosegue lunedì 5 maggio con l’appuntamento dedicato ai Criteri Ambientali Minimi e ai protocolli di certificazione. La prima parte esamina i criteri per l’affidamento del servizio di progettazione di interventi edilizi, con particolare attenzione alle clausole contrattuali e alle specifiche tecniche territoriali, urbanistiche e relative agli edifici e ai manufatti. La seconda parte è riservata ai principali protocolli di sostenibilità, con un’analisi dei sistemi LEED, BREEAM e WELL.

Il terzo incontro, previsto martedì 13 maggio, approfondisce il rapporto tra Criteri Ambientali Minimi ed ESG, con un focus sulle specifiche tecniche per i prodotti da costruzione, sui criteri premianti e sull’integrazione tra CAM, sostenibilità economico‑finanziaria, EU Taxonomy e rating ESG.
Il ciclo si conclude lunedì 19 maggio con la lezione dedicata ai Criteri Ambientali Minimi e alla gestione del cantiere sostenibile, che affronta i criteri per l’affidamento dei lavori, le modalità di gestione sostenibile del cantiere, le verifiche documentali e la gestione dei rifiuti.

Ciascun incontro è strutturato come modulo autonomo e può quindi essere seguito anche singolarmente; la partecipazione a ogni singolo webinar consente il riconoscimento di 3 CFP. La frequenza completa del percorso formativo, pari a 8 ore complessive, consente inoltre – allo stato attuale – di soddisfare il requisito formativo necessario ai fini dell’accesso all’esame di certificazione come Esperto CAM in progettazione sostenibile (nel settore di riferimento edilizia), unitamente al possesso del titolo di studio e a un’esperienza professionale di almeno tre anni.

Per consultare il programma completo e iscriversi al PRIMO WEBINAR, è possibile accedere al seguente link:
https://fondazioneinarcassa.it/it/seminari/nuovi-cam-edilizia-lezione-1-criteri-ambientali-minimi-lca